L'éducation non formelle Un nouveau groupe de travail de la DAE En mars 1996, le Comité directeur de la DAE a admis le Groupe de travail sur l’éducation non formelle comme groupe de travail à part entière. L’agence pilote de ce groupe sera la Direction de la Coopération au Développement (DDC, Suisse), qui travaillera avec d’autres agences et avec la participation active de plusieurs ministres africains. Dans bon nombre de pays africains, se sont développées des expériences d’éducation de base, d’alphabétisation, et de post-alphabétisation se situant en marge du système éducatif formel. En dépit du peu de ressources et d’appuis dont elles disposent, ces démarches, souvent nées d’initiatives locales décentralisées, démontrent de façon frappante et convaincante le potentiel d’une éducation pertinente, instigatrice de transformations sociales et moteur de développement. Dans un continent qui connaît encore aujourd’hui des taux de scolarisation faibles et d’anaphabétisme élevés, l’école non formelle représente un complément non négligeable pour une école formelle qui ne peut à elle seule offrir le nombre de places nécessaires pour scolariser ne serait-ce que tous les enfants d’ici l’an 2000. Plus flexible que l’école classique, elle est plus accessible aux populations du milieu rural, aux adultes, aux filles, et aux jeunes adultes privés d’éducation pour des raisons qui peuvent être aussi simples que l’âge ou l’éloignement géographique. Le Groupe de travail de la DAE sur l’éducation non formelle a été créé récemment pour mettre en lumière les voies parrallèles d’apprentissage qui suscitent de plus en plus l’intérêt des décideurs. Car les gouvernements se rendent compte que, dans le contexte actuel, s’ils veulent un jour répondre aux besoins éducatifs fondamentaux de tous leurs citoyens, il leur faut compter sur l’apport complémentaire de l’éducation non formelle, et collaborer avec tous les partenaires impliqués dans l’éducation, notamment les collectivités locales, les ONG, et autres acteurs de l’école non formelle. Groupe de travail sur l’éducation non formelle Le Comité directeur de la DAE, réuni en mars 1996, a approuvé la création d’un groupe de travail sur l’éducation non formelle. Ce thème, mis de l’avant par les ministres africains, représente une question prioritaire pour les communautés africaines. Objectifs Objectif global : aider les pays africains à réaliser les objectifs d’éducation fondamentale pour tous en renforçant les réseaux de formation non formels plus accessibles aux populations du milieu rural, aux adultes, aux jeunes adultes, et aux filles. Objectifs spécifiques : - Renforcer la capacité du personnel éducatif africain à identifier et à faire connaître l’avantage comparé de certaines démarches qui pourraient inspirer le système éducatif dans son ensemble. - Renforcer les partenariats entre les ministères de l’Education et les autres acteurs et bénéficiaires de l’éducation non formelle. - Faciliter la communication et le partage d’informations sur les expériences d’éducation non formelle entre les ministères africains, les ONG basées en Afrique et les agences de financement. - Faciliter une meilleure coordination des agences de financement dans ce domaine et les encourager à des investissements communs pour des programmes et des projets novateurs. Stratégie Chaque pays participant sera encouragé à créer un Forum national pour favoriser le dialogue entre les représentants des ministères, des ONG, et de tous les autres partenaires privés et publics de l’éducation non formelle. Ces Forums pourront ensuite évoluer vers la constitution de groupes nationaux de travail chargés de la mise en oeuvre des activités nationales. Programme d’activités Les principales activités envisagées sont les suivantes : - Identification des besoins en formation, en vue de développer les capacités nationales et locales dans ce domaine. - Mise en oeuvre d’un programme de recherche ciblée portant sur le processus et les résultats de l’éducation non formelle. - Organisation de réunions et d’ateliers afin de partager les expériences des uns et des autres. - Identification et diffusion des pratiques les plus réussies. - Diffusion d’un bulletin d’information sur les activités du groupe de travail. Organisation du groupe de travail Le comité directeur : Les membres initiaux du comité directeur sont les ministres de l’Education du Sénégal (M. Mamadou Ndoye) et du Ghana (M. Harry Sawyerr), la Coopération suisse , le Club du Sahel/OCDE , le Secrétariat du Commonwealth, et l’UNESCO. Le Secrétariat de coordination : La coordination du groupe de travail sera dans un premier temps assurée par un consortium composé du Secrétariat du Commonwealth, du Club du Sahel, et de l’UNESCO. Le Secrétariat du groupe de travail est pour l’instant situé au Secrétariat du Commonwealth, à Londres. Dans l’avenir, le groupe de travail identifiera une institution spécialisée en Afrique et l’aidera à se doter des infrastructures nécessaires pour abriter le Secrétariat de coordination. Groupe de travail de la DAE sur l’éducation non formelle Agence pilote : Direction du développement et de la coopération (DDC) Leader : Ahlin Byll-Cataria Ressources Humaines Direction du développement et de la coopération (DDC) Tél : (41) (31) 322 34 28 Fax : (41) (31) 324 16 93/324 87 41 Coordonnateurs : Lucy Steward/Selina Mohson Secrétariat du Commonwealth Tél : (44) (171) 747 62 89 Fax : (44) (171) 747 62 87 en collaboration avec : Dana Fischer Club du Sahel, OCDE Tél : (33) (1) 45 24 89 60 Fax : (33) (1) 45 24 90 31 Adama Ouane UNESCO Tél : (33) (1) 45 68 10 08 Fax : (33) (1) 45 67 16 90