Brèves
de l'ADEA de mai 2004
Réunion du Comité directeur du Groupe
de travail sur la profession enseignante (GTPE) (Londres, 6-7 mai
2004 )
Le processus de fusion des deux sections anglophone
et francophone du GT sur la profession enseignante (GTPE) étant
achevé, une réunion du comité directeur du GTPE
a été l’occasion de réunir les coordonnateurs
régionaux pour la première fois. La rencontre s’est
déroulée à Londres, du 6 au 7 mai 2004, dans
les locaux du secrétariat du Commonwealth.
Cinq nouveaux coordonnateurs régionaux du GTPE
ont été désignés :
| Mme Margaret Nsereko (Ouganda) |
Afrique de l’Est |
| M. Youssouf Adam (République centrafricaine) |
Afrique centrale |
| M. Jean- Bah Adotevi (Togo) |
Afrique de l’Ouest |
| M. Geoffrey Tambulukani (Zambie) |
Afrique australe |
| Mme Jean Simeon (Seychelles) |
Océan indien |
Par ailleurs, le secrétariat du Commonwealth
a nommé le nouveau coordonnateur du GTPE, M. Virgilio
Zacarias Juvane.
La réunion a également permis d’aborder
certains enjeux clés pour le GT : les priorités
pour l’année 2004, conformément au plan de travail
approuvé ; la collaboration avec l’initiative pour
le soutien au maillage des écoles normales en Afrique de l’Ouest ;
et les activités de suivi de la réunion consultative
sur l’éducation en Angola et leurs implications pour
le GTPE.
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Réunions
externes à l'ADEA |
Conférence internationale sur la réduction
de la pauvreté (Shanghaï, 25-27 mai 2004)
La conférence Internationale sur la réduction
de la pauvreté a été organisée du 25 au
27 mai 2004 à Shanghai par la Banque Mondiale et le gouvernement
chinois. « Qu’est-ce qui marche ? Qu’est-ce
qui ne marche pas ? Et pourquoi ? » C’est
autour de ces questions que se sont déroulés les échanges
entre participants venant de tous les pays du monde. La conférence
a été un moment fort d’un processus d’apprentissage
qui avait débuté avant la conférence avec la
réalisation dans toutes les régions du monde d’études
de cas qui se sont intéressées à de nombreux
sujets, parmi lesquels : les expériences réussies
de réduction de la pauvreté, le climat d’investissement,
la micro-finance, les réformes juridiques, l’éducation,
la santé, la gestion des ressources naturelles/rurales, l’accès
à l’eau, les politiques et les stratégies d’équipement,
le renforcement des femmes pauvres, les fonds sociaux et le développement
communautaire, les transports, l’accès à la terre,
les programmes ciblés, le VIH/SIDA.
Le Secrétaire Exécutif de l’ADEA
y a présenté les expériences de gratuité
de l’enseignement primaire dans 4 pays africains (Kenya, Lesotho,
Malawi et Ouganda) à partir d’études de cas conduites
par Avenstrup.
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