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By KOHLBECHER,Katrin, SCHEUNPFLUNG,Annette, WENZ,Mark
Dans cette étude, nous abordons les mécanismes psychologiques qui favorisent le comportement social des individus dans la société et son importance pour la cohésion sociale. Nous posons la question de la signification du socle de compétences...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By MATACHI, Atsushi
L'étude passe d'abord en revue la documentation sur le curriculum de l'enseignement des sciences et les aspects des domaines cognitif et culturel de l'enseignement des sciences. Elle analyse ensuite l'expérience japonaise du...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By Mary-Luce FIAUX NIADA, Gifty GUIELLA NARH, Gérard Adama KABORÉ, Marie-Thérèse SAUTEBIN , Thérèse DORNIER-TOURÉ
La présente contribution émane d'un processus de concertations multi-acteurs entre la société civile, des structures gouvernementales et des organisations paysannes de l'Afrique de l'Ouest autour d'expériences alternatives de...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By BAH-LALYA, Ibrahima, ONOCHA Charles Oghenerume, SUKON,Kaviraj, TAHIR,Gidado
C'est au travers de l'analyse des programmes visant à agir en faveur des élèves défavorisés en matière d'éducation (EDL) d'un échantillon de six pays, ainsi que les recommandations énoncées par les membres de la revue par les...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By Lynn VAN DER ELST, Manasa DZIRIKURE, Maureen KING, Michael MAIN, Lomthandazo MAVIMBELA, Mhle MTHIMKHULU, Eva SCHIERMEYER
Apporter soins et soutien aux enseignants et aux apprenants -CSTL- (en anglais : Care and Support for Teaching and Learning). Cette présentation explique de quelle manière l'initiative CSTL – qui fournit aux ministères de l'Education un...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By NDONG-JATTA, Ann Therese, ALIDOU,Hassana, JALLOW,Saidou Sireh, MAREGA,Fatoumata
certains pays africains ont adopté des réformes du système de l'éducation de base de type BEAP en utilisant les différentes priorités énoncées, notamment l'accès, l'égalité, la qualité, le curriculum et la formation des enseignants....
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By BHUWANEE,Teeluck
Ce document vise à alimenter le débat global sur la méthode à suivre pour concevoir et améliorer les réformes inclusives et intégrées dans le but de mettre au point des compétences-type liées au travail en Afrique. Il fait partie de la re-...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By CHABBERT,Pauline, DEVERS,Marie, HENRY,Elise, HOFMANN,Elisabeth, BENABDALLAH,Halim
Dans de nombreux pays, les données disponibles révèlent que les jeunes filles sont victimes de formes de violences autour ou au cœur de leur établissement scolaire, qui nuisent à leur bonne scolarisation et les poussent même parfois à abandonner l...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By ROSLANDER,Peter, WALTERS,Shirley, YANG,Jin
Cette étude transnationale porte sur les questions clés et les considérations politiques liées à la promotion de l'apprentissage tout au long de la vie en Ethiopie, au Kenya, en Namibie, au Rwanda et en Tanzanie. S'appuyant sur une vue d...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By MUGO,John, SUMRA, Suleman
Cette étude s'emploie à comparer les niveaux d'apprentissage des élèves en Tanzanie, au Kenya et en Ouganda en s'appuyant sur le rapport Uwezo intitulé : Nos enfants apprennent-ils ? compétences de base en lecture, écriture et calcul...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011

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