BAH-LALYA, Ibrahima

By BAH-LALYA, Ibrahima, ONOCHA Charles Oghenerume, SUKON,Kaviraj, TAHIR,Gidado
C'est au travers de l'analyse des programmes visant à agir en faveur des élèves défavorisés en matière d'éducation (EDL) d'un échantillon de six pays, ainsi que les recommandations énoncées par les membres de la revue par les...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2011
By SAMOFF, Joël, BAH-LALYA, Ibrahima, SUKON, Kaviraj Sharma
Les exercices de revue par les pairs ont été lancés dans trois pays africains par l'ADEA, en collaboration avec les gouvernements concernés. Ils avaient pour but de développer des mécanismes d'évaluation par les Africains - pour les Africains,...
Document format
Papier de conference
Language(s)
Year
2008
By BAH-LALYA, Ibrahima, DIALLO, A. Tidjane
Les années post-indépendantes ont été marquées par le lancement d'une série de réformes éducatives visant à affirmer les souverainetés nationales des pays, corriger ce qui était ressenti comme des défauts dans l'éducation coloniale et...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2008
By BAH-LALYA, Ibrahima, ONOCHA Charles Oghenerume, SUKON,Kaviraj, TAHIR,Gidado
This study explores ways to provide education and training for sustainable development to the disadvantaged learners in Africa. Using a combination of comparative and case study approaches, it exploresthe needs of the EDL, identifies pertinent...
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Conference paper
Language(s)
Year
2011
By SAMOFF, Joël, BAH-LALYA, Ibrahima, SUKON, Kaviraj Sharma
ADEA, in collaboration with African country governments conducted three pilotPeer Review exercises in selected countries with the aim to develop effective??mechanisms for African-owned and country-driven assessments that are analyticallyand...
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Conference paper
Language(s)
Year
2008
By BAH-LALYA, Ibrahima, DIALLO, A. Tidjane
The post-independence years were marked by the launching of a series of educational reforms designed to instate national sovereignty, correct what had been perceived as defects in the colonial system of education and take up the new challenges which...
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Conference paper
Language(s)
Year
2008
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