Senegal

By SOW, Pape Moma
Le Sénégal a mis en place en 1996 un dispositif original de pilotage de l'enseignement primaire par le biais de cahiers des charges. Cette initiative a responsabilisé enseignants, directeurs d'école et inspecteurs et contribué à l'...
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Article dans lettre d'information
Language(s)
Year
2002
By AKOULOUZE , R, BADCOCK-WALTERS , P., DEMBÉLÉ, M., GALABAWA, J., MAFELA, L., NIANE, B., OPUBOR , A.E, PERLMAN, H., RUGALEMA, G., SAMOFF, J., SACK, R., SEBATANE, E.M., SOW , P.M., WRIGHT, Cream
Comment étendre à plus grande échelle et pérenniser les politiques et pratiques qui se sont révélées plus efficaces dans le secteur de l'éducation ? Cette question, approfondie par l'ADEA en 2000-2001, est examinée dans le présent ouvrage...
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Papiers des conferences
Language(s)
Year
2005
By NIANE, B., NDIAYE, Alassane, DIOP, Ibra, FAYE, Waly, CHEIKH PATHE, Gueye, HENAINE, Salim, MARA, Mamadou, NDIAYE, Boubacar
Face à la dégradation du système économique et à l'augmentation de la demande sociale d'éducation, due à une démographie galopante, le ministère sénégalais chargé de l'Alphabétisation et des Langues nationales a élaboré une stratégie...
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Livre
Language(s)
Year
2005
By
Cet ouvrage décrit les objectifs, les stratégies et les moyens mis en ouvre dans le cadre des réformes actuelles, pour améliorer le système éducatif. Il s'intéresse également aux sources de financement, à la répartition des dépenses, et aux...
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Livre
Language(s)
Year
2001
By ALIDOU NGAME, Hassina
Afin de résoudre le problème de l'illettrisme, la plupart des pays africains francophones ont inscrit l'utilisation des langues africaines comme une stratégie incontournable pour améliorer et développer leurs programmes éducatifs. Cette stratégie...
Document format
Livre
Language(s)
Year
2000
By ALIDOU NGAME, Hassina
Afin de résoudre le problème de l'illettrisme, la plupart des pays africains francophones ont inscrit l'utilisation des langues africaines comme une stratégie incontournable pour améliorer et développer leurs programmes éducatifs. Cette stratégie...
Document format
Livre
Language(s)
Year
2000
By
Ce document rend compte de la biennale de Dakar, consacrée au thème des " Partenariats pour le renforcement des capacités et l'amélioration de la qualité de l'éducation ". Trois thèmes majeurs ont été traités : la théorie et la...
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Publié
Language(s)
Year
1999
By
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Éducation non formelle
Language(s)
Year
1998
By CARLSON, S.C., COLCLOUGH, C., COUSTERE, P., DEMBÉLÉ, M., DIAWARA, B., DIOUF, A., EASTON, P., KULPOO, D., MC GINNIS, L., MAKWATI, G., MAROPE, P.T.M., NAMUDDU, K., NAUDET, J.-D., SACK, Richard, SAMOFF, Joël, SAWYERR, H., STAVENHAGEN, R., TAYLOR, N., TUNG, K.C., VOLAN, S.
Ce document est un compte rendu de la biennale qui a eu lieu à Dakar en octobre 1997. Le thème de la biennale était : « Partenariats pour le renforcement des capacités et l'amélioration de la qualité de l'éducation ». Les trois panels de...
Document format
Livre
Language(s)
Year
1998

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