Autres programmes

Prix pour la Recherche en Education en Afrique (PREA)

Convaincus du rôle essentiel que joue l'éducation dans le développement économique et social, et reconnaissant le rôle de la recherche pour l'élaboration et la mise en œuvre des politiques et réformes éducatives, l'Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA) et le point focal de la Banque africaine de développement pour le renforcement des capacités - l’Institut Africain pour le  Développement (BAD/IAD) - ont convenu de s'associer pour le lancement du Prix pour la Recherche en Education en Afrique (PREA).

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CV-Experts

En 2005, en réponse aux demandes de deux partenaires principaux de l'ADEA, (les Ministres et les agences), le Secrétariat de l'ADEA a développé une base de données contenant des informations sur les curriculum vitae. Intitulée CV EXPERTS, elle permet une identification rapide des experts de l'éducation africains/ africanistes dans un domaine thématique précis. La base de données CV EXPERTS est disponible en ligne aux Membres du Comité directeur de l’ADEA. La base de données CV EXPERTS sert de référence aux experts africains et aux africanistes engagés dans le développement de l'éducation en Afrique subsaharienne ; elle favorise les synergies entre les partenaires de l'ADEA au travers d'une interface dynamique d'information sur les experts de l'éducation africains/ africanistes ; et encourage les jeunes experts et expertes africains de l'éducation à participer au développement de l'éducation en Afrique. Tous les experts de l'éducation africains/africanistes sont encouragés à contribuer à enrichir la base de données en allant sur CV Experts et en y ajoutant leur nom. 

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ADEA Profile (2012)

ADEA Profile est l'un des outils conçus pour renforcer les échanges des informations et des savoirs produits par les membres de l'ADEA. Depuis l'an 2000, le Secrétariat travaille en étroite collaboration avec les leaders et coordonnateurs des GT pour réunir des informations quantitatives et qualitatives destinées à alimenter ADEA Profile. ADEA Profile est une compilation d'informations sur les groupes de travail et les programmes menés par l'ADEA. Il contient des informations sur plus de 1600 activités effectuées depuis sa création en 1988 et plus de 1 200 documents peuvent être consultés sous format PDF (Portable Document Format). Il contient également, les noms et adresses de près de 1 500 personnes travaillant dans plus de 500 institutions qui prennent une part directe ou indirecte aux activités de l'ADEA. Il s'agit notamment d'organismes de coopération, de ministères africains de l'éducation, d'ONG intervenant sur le terrain et d'organisations de la société civile.

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Prix africain du journalisme d'éducation (2010)

L’Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA) est persuadée qu’un des moyens efficaces d’appuyer le développement d'une éducation de qualité est d’encourager la communication sur ce thème. En instituant un prix qui récompense les meilleurs articles sur l’éducation parus dans la presse africaine, l’ADEA a voulu promouvoir une communication sur l’éducation de qualité ainsi que l’intérêt et l'expertise des médias qui couvrent l’éducation en Afrique.

▸ Cliquer ici pour voir le site web du Prix journalisme

 

Système d'Information sur les Programmes et Projets d'Education (PRISME 2005)

La base de données PRISME constitue une source d'informations sur les programmes et projets d'éducation dans les pays d'Afrique subsaharienne. La conception, la mise à jour et la diffusion d'une base de données descriptive des programmes et projets d'éducation des agences d'aide étrangères en Afrique subsaharienne s'inscrivent dans la mission plus large de coordination de l'Association pour le Développement de l'Education en Afrique (ADEA). L'idée d'un tel système remonte à la fondation de l'Association en 1988 avec la création du système d'Information des donateurs, DIS. DIS se voulait un simple système d'information sur l'aide des bailleurs de fonds à l'éducation en Afrique subsaharienne. Son rôle se limitait à permettre aux utilisateurs de voir QUI travaillait OÙ et QUAND, sur QUOI, COMMENT et POURQUOI. Depuis le lancement de DIS, le Secrétariat a édité trois autres versions de PRISME (PRISME 97, PRISME 2000 et PRISME 2005).

▸ PRISME 2005 est disponible au Secrétariat en version cd-rom sur Windows ou à télécharger (21 Mo fichier) à partir du site Web de l'ADEA. 

Cliquez ici pour accéder à la version en ligne de PRISME 2000

▸ N.B. PRISME 2005 reste accessible en tant que base de données, mais n'est plus actualisée (les dernières données portent sur l'année 2004)

 

Echanges intra-Africains (2002)

Conçu pour promouvoir la fertilisation croisée de réponses créatives, mises au point en Afrique, à des problèmes spécifiques auxquels l'éducation doit faire face, le programme d'échanges intra-Africains comprend des visites d'études, des échanges d'expertise, et des papiers décrivant des expériences réussies en Afrique dans le domaine de l'éducation.

▸ Cliquez ici pour voir la section "Echanges intra-Africains"

 

Profil statistique de l'éducation en Afrique subsaharienne (SPESSA 1999)

En 1988, la Banque mondiale avait constitué l'ensemble le plus complet de statistiques sur l'éducation en Afrique pour les années 1980. L'ADEA a amélioré et actualisé ces statistiques (données disponibles pour les périodes 1990-1993 et 1993-1996) et, en collaboration avec l'USAID, elle a transformé cette information en un progiciel convivial (SPESSA 1999 - Profil statistique de l'éducation en Afrique subsaharienne). SPESSA est l'ensemble de statistiques le plus complet sur l'état des systèmes éducatifs en Afrique. Cet ensemble a été réalisé à l'origine par la Banque mondiale en 1988. Depuis, l'ADEA a amélioré et mis à jour ces statistiques (Profil statistique de l'éducation en Afrique subsaharienne, 1990-1993 et 1993-1996) et, en collaboration avec l'USAID, elle a converti cette information en un programme informatique conviviall.

▸ Vous pouvez télécharger SPESSA (8,3 Mo fichier) à partir du site Web de l'ADEA.

▸ N.B. SPESSA 1999 reste accessible en tant que base de données, mais n'est plus actualisée (les dernières données portent sur l'année 1998).