Nouveaux ouvrages sur le VIH/SIDA et sur l'aide à l'enseignement supérieur en Afrique Le groupe de travail de l'ADEA sur l'enseignement supérieur (GTES) a participé à la conférence générale de l'Association des universités africaines du 5 au 9 février dernier à Nairobi. Le comité directeur du GTES s'est ensuite réuni le lendemain, également à Nairobi. Trois nouveaux rapports produits par le GTES A la conférence générale de l'AUA, le GTES a présenté trois nouvelles études : 1) une étude sur le SIDA et les universités africaines, intitulée Défions celui qui nous défie : comprendre et développer la réponse des universités africaines face au VIH/SIDA et rédigée par le professeur Michael Kelly, de l'université de Zambie ; 2) un rapport, contenant des recommandations, découlant d'un atelier parrainé par le GTES sur " l'évaluation des ressources en ligne pour l'enseignement et l'apprentissage dans les universités africaines " ; 3) un Répertoire de l'aide au développement de l'enseignement supérieur. L'étude sur le SIDA - Défions celui qui nous défie : comprendre et développer la réponse des universités africaines au VIH/SIDA - examine la façon dont le SIDA touche les universités africaines et comment elles font face à cette maladie. Elle résume les études de cas commandées par le GTES dans sept universités de six pays (l'Afrique du Sud, le Bénin, le Ghana, le Kenya, la Namibie et la Zambie). Le rapport sur l'évaluation des ressources en ligne, qui concerne 32 organismes bailleurs de fonds, apporte des informations sur les types d'aide, les canaux de distribution, et les priorités thématiques d'aide. Il indique les personnes à contacter, par organisme. Le Répertoire de l'aide au développement de l'enseignement supérieur en Afrique propose des informations sur les différentes priorités des donateurs, et les possibilités d'obtention d'aide dans le domaine de l'enseignement supérieur. Les trois rapports peuvent être téléchargés à partir du site Internet de l'ADEA (www.adeanet.org). Revue du programme de travail Le comité directeur a examiné les progrès réalisés dans le cadre du programme de travail et a lancé la planification des activités prévues l'année prochaine. Présentement, l'activité principale est une enquête régionale sur les innovations de l'enseignement supérieur africain, menée par quatre chercheurs africains expérimentés. Les autres activités prévues s'intéressent essentiellement aux thèmes suivants : 1) le soutien apporté aux tentatives d'amélioration des réponses des universités africaines au VIH/SIDA ; 2) la mise au point d'outils permettant d'utiliser les technologies de l'information au niveau du troisième cycle ; 3) une première évaluation des résultats des institutions de troisième cycle non universitaires. Le prochain comité directeur du groupe de travail se réunira en octobre, en marge de la biennale de l'ADEA, qui se déroulera à Arusha, en Tanzanie. Pour plus d'informations, veuillez contacter : William Saint Banque mondiale 1818 H Street, N.W. Washington D.C. 20433 USA Tél : +1 202 473 7578 Fax : +1 202 473 8065 Mel : wsaint@worldbank.org Article précédent : Statistiques : Pourquoi les enfants ne vont-ils pas à l'école ? | Sommaire | Article suivant : Les systèmes éducatifs africains : une analyse économique comparative