Améliorer les systèmes de distribution du livre en Afrique
La recherche d'un système équitable de distribution des manuels scolaires représente l'un des problèmes cruciaux auxquels doivent aujourd'hui faire face les gouvernements d'Afrique subsaharienne. Cette étude tente de combler le vide entre ce qui se produit sur le terrain et ce qu'il serait possible de faire dans ce domaine. Elle propose une analyse globale des questions essentielles liées à la distribution du livre en Afrique, en s'appuyant sur une série d'études de cas principales effectuées au Ghana, en Guinée, au Kenya, au Malawi, au Niger et en Ouganda et sur de mini-études réalisés au Botswana, au Burkina Faso, au Cameroun, en Côte d'Ivoire, au Mali, au Sénégal, en Tanzanie, au Tchad et au Togo. Ce livre contient également un précieux glossaire des termes usuels des secteurs du livre et de l'éducation. Cette étude constitue le tour d'horizon le plus complet réalisé sur la distribution du livre en Afrique subsaharienne au cours de ces dix dernières années.