Publications de l'ADEA

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Observatoire KIX : Formation et soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 20 Janvier 2022
Icône PDF Formation et soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

COVID-19 et réouverture des écoles dans 40 pays partenaires du GPE en Afrique : Note d'information

▸ Publié le 20 Octobre 2021
Icône PDF Note d'information

Rethinking the role of TVET in Future Work and Lifelong Learning, in light of Digitalization and the 4IR

▸ Publié le 15 Octobre 2021
Icône PDF Supply Side Report

Toolkit - A guide for the Formulation and Implementation of National Book and Reading Policies in Africa

▸ Publié le 10 Août 2021
Icône PDF NBRP Toolkit, Icône PDF Continental Framework, Icône PDF NBRP Brochure, Icône PDF Questionnaire

Observatoire KIX : Réouverture des écoles en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 09 Août 2021
Icône PDF Réouverture des écoles en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

Observatoire KIX: Le bien-être des écoliers en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 18 Juin 2021
Icône PDF Le bien-être des écoliers en Afrique

Observatoire KIX: Financement de l'éducation en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 26 Avril 2021
Icône PDF Financement de l'éducation en Afrique

Guide sur les systèmes d'assurance qualité de l'éducation de la petite enfance en Afrique

▸ Publié le 22 Avril 2021
Icône PDF Note d'orientation

Observatoire KIX : Enseignement et bien-être des apprenants pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 24 Février 2021
Icône PDF Observatoire KIX : Première note d'information

Impact de la COVID-19 sur l'éducation en Afrique : Réflexion sur les interventions prometteuses et les défis, vers une nouvelle normalité

▸ Publié le 02 Septembre 2020
Icône PDF Rapport final

L’impact de la COVID-19 sur l'éducation dans les pays africains - Bref rapport

▸ Publié le 13 Juillet 2020
Icône PDF Bref rapport

Assurer l’éducation à domicile dans les États membres africains dans le contexte de la pandémie de COVID-19 : rapport sur la situation dans les pays

▸ Publié le 29 Avril 2020
Icône PDF Rapport sur la situation dans les pays

Rapport d'évaluation: Efficacité de la mise en œuvre de la politique de l’assiduité en milieu scolaire - Projet pilote en Namibie

▸ Publié le 12 Décembre 2019
Icône PDF Rapport d'évaluation - Projet pilote en Namibie (Anglais)

Revue par les pairs du Système d’information sur la gestion de l’éducation (SIGE) du Burkina Faso

▸ Publié le 09 Décembre 2019
Icône PDF Revue par les pairs du SIGE du Burkina Faso

Zimbabwe Education Management Information Systems Peer Review Report

▸ Publié le 08 Décembre 2019
Icône PDF Zimbabwe EMIS Peer Review Report

The Gambia Education Management Information Systems Peer Review Report

▸ Publié le 07 Décembre 2019
Icône PDF The Gambia EMIS Peer Review Report

Project Implementation Report - Innovations for Monitoring Teacher and Learner Attendances - Namibia Pilot Poject

▸ Publié le 07 Décembre 2019
Icône PDF Project Implementation Report - Namibia Pilot Poject

Higher Education Management Information Systems Norms and Standards Benchmarking Framework for African Region

▸ Publié le 05 Décembre 2019
Icône PDF Higher EMIS Norms and Standards Benchmarking Framework for African Region

Revue par les pairs du systeme d'infromation pour la gestion de l'éducation du Mali

▸ Publié le 04 Décembre 2019
Icône PDF Revue par les pairs du systeme d'infromation pour la gestion de l'éducation du Mali

Étude pour la creation d’une plateforme du livre francophone : perspectives et recommandations

▸ Publié le 18 Septembre 2019
Icône PDF Étude pour la creation d’une plateforme du livre francophone

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