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Le Comité directeur de l'ADEA a tenu sa onzième session
du 13 au 15 avril 1999 à N'Djamena, au Tchad.
La session a été officiellement ouverte
par le Premier ministre du Tchad, M. Mahamat Saleh Ahmat. La réunion
a eu lieu le lendemain de la réunion du Bureau des ministres
de l'ADEA.
Les principaux points examinés pendant la réunion
ont été : l'état d'avancement du bilan prospectif
de l'éducation en
Afrique ; l'organisation de la biennale de l'ADEA qui aura lieu
à la fin de l'année ; les termes de référence
pour l'évaluation des Groupes de travail de l'ADEA.
Bilan prospectif de l'éducation en Afrique
L'ADEA entreprend actuellement une vaste étude
sur l'éducation en Afrique. L'objectif de cette étude
est d'identifier des solutions viables et des réponses politiques
à trois défis posés à l'éducation
en Afrique : l'accès, la qualité et le renforcement
des capacités. Le thème et le contenu de la biennale
1999 de l'ADEA seront basés sur les résultats de l'étude.
Un résumé de l'état d'avancement de l'étude
a été donné : nombre de pays et groupes de
travail participant à l'étude ; concernant les sujets
choisis, la discussion a porté sur : (a) le travail qui sera
nécessaire pendant les prochains mois pour la biennale ;
(b) la nécessité de veiller à ce que toutes
les questions éducatives d'importance soient prises en compte
dans l'étude, (c) l'opportunité pour les Groupes de
travail de tirer des leçons de leurs activités et,
si possible, d'examiner des secteurs thématiques négligés
par les pays. Deux séminaires régionaux ont été
prévus au mois de juin - l'un pour les pays d'Afrique de
l'Est, du Sud et de l'Océan Indien et l'autre pour les pays
d'Afrique du Centre et de l'Ouest. Lors de ces séminaires,
les pays participants seront invités à partager leurs
travaux entre pairs.
Biennale 1999 de l'ADEA
L'ADEA tiendra sa prochaine biennale en décembre
1999. S.E. M. Bengu, Ministre de l'Education d'Afrique du Sud et
Président du Bureau des ministres de l'ADEA, a informé
les membres du Bureau que son Gouvernement avait approuvé
officiellement la tenue de la réunion à Johannesburg.
Des questions relatives à l'organisation et à la logistique
de la réunion ont été examinées, ainsi
que la coordination avec le Forum EPT 2000 (Education pour tous).
Questions relatives aux groupes de travail de l'ADEA
Lors de sa dernière réunion de novembre
1998, le Comité directeur avait décidé de faire
une évaluation des Groupes de travail. L'évaluation
portera sur des problèmes majeurs liés au rôle
des Groupes de travail, à leurs relations avec les ministères
africains de l'éducation et leur utilité pour les
ministres. Le projet de termes de référence pour l'évaluation
des Groupes de travail a été examiné. Le statut
de deux groupes de travail inactifs - Recherche en Education et
Enseignement à distance - a été étudié.
Afin de réactiver ces groupes de travail, les membres du
Comité ont approuvé la recherche d'une institution
établie en Afrique pour accueillir le Groupe de travail sur
la Recherche en Education et l'Analyse des politiques. En ce qui
concerne le Groupe de travail sur l'Enseignement à distance,
un leadership conjoint pourrait éventuellement être
envisagé.
Divers
Le Comité directeur a été informé
de l'état de deux activités entreprises par l'ADEA
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