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Cette étude qui couvre le champ géographique correspondant aux pays francophones d'Afrique subsaharienne concerne à la fois les institutions nationales actives en matière d'éducation à distance et apprentissage libre dans la majorité des pays...
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Year
2002
By THOMPSON, Ekundayo
Les auteurs rendent compte des conclusions d'une enquête auprès de 88 établissements et centres non formels à Kisumu, Mombasa et Nairobi. Cette enquête entendait collecter des données et des informations pour mieux comprendre le secteur de l'...
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Year
2001
By Diagne, Mactar
Ce répertoire a été construit à partir d'une enquête auprès de partenaires au développement et d'organismes d'aide ouvrant en Afrique subsaharienne : 32 bailleurs de fonds y sont présentés, avec leurs missions, les types d'aide...
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Year
2001
By MANNATHOKO, Changu, OSMAN, Amina, WRIGHT, Cream
Cette compilation de textes présente les conclusions d'un colloque sur les dynamiques de l'éducation non formelle (ENF) organisé à Johannesburg en décembre 1999. Les documents présentés sont regroupés en trois catégories : 1) Politiques et...
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Year
2001
By HOPPERS, Wim, OSMAN, Amina, WRIGHT, Cream
Ce rapport fait la synthèse des questions de substance discutées lors du colloque pré-biennale et de l'exposition sur les dynamiques de l'éducation non formelle, organisés du 1er au 4 décembre 1999 à Johannesburg (Afrique du Sud). Le...
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Year
2001
By KELLY, Michael J.
La plupart des universités africaines sont démunies face aux ravages causés par le VIH/SIDA sur leurs campus. Ce rapport décrit la situation qui prévaut dans les universités africaines, à partir de sept études de cas réalisées dans des universités...
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Year
2001
Cet ouvrage décrit les objectifs, les stratégies et les moyens mis en ouvre dans le cadre des réformes actuelles, pour améliorer le système éducatif. Il s'intéresse également aux sources de financement, à la répartition des dépenses, et aux...
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Year
2001

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