Membres et Partenaires
54 pays membres africains
- Afrique du Sud
- Algérie
- Angola
- Bénin
- Botswana
- Burkina Faso
- Burundi
- Cameroun
- Cap-Vert
- Comores
- Côte d’Ivoire
- Djibouti
- Égypte
- Guinée équatoriale
- Érythrée
- Eswatini
- Éthiopie
- Gabon
- Gambie
- Ghana
- Guinée
- Guinée-Bissau
- Kenya
- Lesotho
- Libéria
- Libye
- Madagascar
- Malawi
- Mali
- Maroc
- Maurice
- Mauritanie
- Mozambique
- Namibie
- Niger
- Nigéria
- Ouganda
- République centrafricaine
- République démocratique du Congo
- République du Congo
- Rwanda
- Sao Tomé-et-Principe
- Sénégal
- Seychelles
- Sierra Leone
- Somalie
- Soudan
- Soudan du Sud
- Tanzanie
- Tchad
- Togo
- Tunisie
- Zambie
- Zimbabwe
Partenaires au développement
- Agence canadienne de développement international (ACDI)
- Agence des États-Unis pour le développement international (USAID)
- Agence japonaise de coopération internationale (JICA)
- Agence norvégienne pour la coopération au développement (NORAD)
- Agence suisse pour le développement et la coopération (SDC)
- Association des Femmes Alphabétiseuses du Bénin (AFA)
- Association Morija
- Association panafricaine pour l’alphabétisation et l’éducation des adultes (PAALAE)
- Association pour la Promotion et l’Épanouissement de la Jeune Femme (ASPEJEF)
- Association pour la Recherche et le Développement en Éducation (ARED)
- Association pour la Renaissance de la langue Pulaar (ARP)
- Association rwandaise des femmes en science et en ingénierie (RAWISE)
- Autriche – Ministère fédéral des Affaires européennes et internationales (Développement coopératif)
- Bibliothèque de développement de la lecture (BLD)
- Centre africain de recherche sur la population et la santé (APHRC)
- Centre de recherches pour le développement international (CRDI)
- Centre international de l’Union africaine pour l’éducation des filles et des femmes en Afrique (UA/CIEFFA)
- Centre pour l’enseignement et l’apprentissage innovants de la Fondation Mastercard
- Commission européenne (CE)
- Communautés économiques régionales (RECs)
- Conférence des ministres de l’Éducation des États et gouvernements de la Francophonie (CONFEMEN)
- Consortium d’Afrique australe et orientale pour le suivi de la qualité de l’éducation (SACMEQ)
- Expertise France (EF)
- Finlande – Ministère des Affaires étrangères
- Fondation Calouste Gulbenkian
- Fondation Gates
- Fondation Hempel
- Fondation LEGO
- Fondation Mastercard
- Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF)
- Forum des éducatrices africaines (FAWE)
- France – Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE)
- Groupe de la Banque africaine de développement (BAD)
- Groupe de la Banque mondiale
- Initiative pour une société ouverte en Afrique australe (OSISA)
- Institut de statistique de l’UNESCO (ISU)
- Institut panafricain d’éducation pour le développement (IPED)
- Irlande – Ministère des Affaires étrangères
- Laterite
- Literacy Aid Uganda (LAU)
- Ministère fédéral allemand de la Coopération économique et du Développement / GIZ (BMZ/GIZ)
- Nouveau Partenariat pour le développement de l’Afrique (NEPAD)
- Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO)
- Partenariat mondial pour l’éducation (GPE)
- Pays‑Bas - Ministère des Affaires étrangères
- Programme d’alphabétisation et d’éducation de base des adultes (LABE)
- Project Literacy – Lire en écrivant
- Projet d’alphabétisation familiale (FLP)
- République de Corée – Ministère de l’Éducation
- Réseau africain de campagne pour l’éducation pour tous (ANCEFA)
- Réseau de recherche en éducation pour l’Afrique de l’Ouest et du Centre (ERNWCA)
- Royaume-Uni – Département pour le développement international (DFID)
- Union africaine (UA)
- Union européenne (UE)
