Responsable de la communication et du plaidoyer – ACSL Tanzanie

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Brève description de l'organisation recruteuse

L'Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA) est le porte-parole de l'éducation en Afrique et continue de jouer un rôle important dans le domaine éducatif en tant qu'organisateur, créateur de connaissances et forum de dialogue politique. Depuis sa création, l'ADEA sert de pont entre les ministères africains de l'Éducation et les partenaires de développement. En tant que forum de dialogue politique, l'ADEA promeut des politiques et des pratiques innovantes en partageant et en diffusant des idées, des expériences, des apprentissages et des connaissances entre les pays et les parties prenantes. L'ADEA est hébergée en tant que projet spécial au sein du Groupe de la Banque africaine de développement à Abidjan, en Côte d'Ivoire.

Notre vision :
Un système d'éducation et de formation de haute qualité pour le développement accéléré de l'Afrique.

Notre mission :
Servir d'organisation panafricaine ouverte et flexible qui informe et facilite la transformation des systèmes d'éducation et de formation pour la résilience, le développement du capital humain et l'autonomisation des jeunes en Afrique.

Notre objectif :
Donner aux pays africains les moyens de transformer la scolarité en un apprentissage significatif en tirant parti de nos partenariats mondiaux, d'un secrétariat bien équipé et compétent et de nœuds de qualité inter-pays dirigés par les pays.

Brève description de l'initiative

Le Centre africain pour le leadership scolaire (ACSL) est une coalition dirigée par l'ADEA, VVOB, FAWE et ESSA, qui œuvre au renforcement et à la promotion des systèmes de leadership scolaire à travers l'Afrique. L'ACSL a été créé en 2021 afin de mobiliser des ressources et des partenariats continentaux efficaces pour soutenir le leadership scolaire. En Tanzanie, l'ACSL soutient la mise en œuvre du volet « Lead » de l'initiative Leaders in Teaching (LIT) dirigée par VVOB, qui soutient les efforts du gouvernement visant à renforcer le développement professionnel des chefs d'établissement et à améliorer les résultats d'apprentissage. L'initiative LIT Lead espère renforcer les capacités de 6 000 enseignants et en faire des chefs d'établissement.

Résumé du poste

Le responsable de la communication et du plaidoyer dirigera les efforts visant à renforcer la visibilité de l'ACSL, à mener des actions de plaidoyer stratégique et à soutenir la mobilisation des connaissances et l'engagement des parties prenantes. Le poste combine stratégie de communication, engagement des partenaires, mobilisation des connaissances et plaidoyer politique afin d'amplifier la voix et l'impact de l'ACSL aux niveaux national et régional.

L'ADEA recherche un professionnel ayant fait ses preuves dans le domaine de la communication et du plaidoyer pour soutenir la mise en œuvre de l'initiative LIT Lead en Tanzanie. Le titulaire du poste sera intégré à l'équipe de mise en œuvre du LIT en Tanzanie.

Tâches et responsabilités

Le responsable de la promotion et de la communication sera chargé des tâches ci-dessous et d'autres tâches qui pourraient lui être assignées, liées à l'ensemble de ses fonctions ou visant à faciliter l'exécution des fonctions relevant de son rôle :

  1. Communication stratégique et visibilité
    • Soutenir la conception et diriger la mise en œuvre du plan de communication et de visibilité de l'ACSL en Tanzanie, en veillant à l'alignement avec la stratégie de communication de l'ACSL PANA et la stratégie de mise en œuvre de VVOB LIT Lead.
    • Développer et gérer des produits de communication — notamment des notes d'information, des communiqués de presse, du contenu pour les réseaux sociaux, des bulletins d'information et des notes d'orientation — qui mettent en avant les résultats, les partenariats et les innovations de l'ACSL.
    • Coordonner les relations avec les médias et garantir une couverture de qualité des événements, des activités et des étapes importantes de l'ACSL.
    • Superviser la production de ressources multimédias et visuelles (vidéos, infographies et reportages photo) afin de soutenir la narration d'histoires sur l'impact du leadership scolaire.
    • Mettre à jour et maintenir régulièrement le contenu en ligne et sur les réseaux sociaux des plateformes ACSL.
  2. Plaidoyer et engagement politique
    • Soutenir la conception et la mise en œuvre de campagnes de plaidoyer qui promeuvent un leadership scolaire efficace et le développement professionnel des enseignants.
    • Soutenir la préparation de supports de plaidoyer (notes d'information, exemples de réussite, points de discussion) destinés aux responsables gouvernementaux, aux partenaires éducatifs et aux acteurs du développement.
    • Travailler en étroite collaboration avec l'équipe de l'ACSL, les responsables concernés du ministère de l'Éducation et les partenaires afin d'influencer le dialogue politique et l'intégration des priorités en matière de leadership scolaire dans les cadres nationaux.
    • Soutenir la planification et l'exécution d'événements visant à impliquer les parties prenantes, notamment des webinaires, des conférences et des tables rondes politiques.
  3. Gestion des connaissances et apprentissage
    • Soutenir la documentation et la diffusion des bonnes pratiques, des enseignements et des exemples de réussite issus du travail de l'ACSL en Tanzanie.
    • Soutenir la collecte de données et la compilation de preuves à des fins de communication et de plaidoyer.
    • Contribuer au partage des connaissances avec d'autres pays de l'ACSL et des partenaires continentaux.
    • Soutenir l'élaboration et la publication de rapports, de notes d'apprentissage et de résumés de recherche destinés à des publics internes et externes.
  4. Renforcement des capacités et coordination
    • Soutenir le renforcement des capacités des points focaux de communication du gouvernement et des partenaires afin de promouvoir efficacement le leadership en matière d'éducation par la communication et le plaidoyer.
    • Construire et maintenir une base de données des principaux partenaires dans les domaines des médias, de la communication et du plaidoyer afin de renforcer la collaboration.
    • Surveiller, évaluer et rendre compte de la portée et de l'impact des activités de communication et de plaidoyer de l'ACSL.

Qualifications et exigences

Qualifications :

  • Au minimum une licence en communication, journalisme, relations publiques, études du développement ou dans un domaine connexe.
  • Au moins cinq ans d'expérience dans le domaine de la communication, du plaidoyer ou des affaires publiques dans le secteur de l'éducation ou du développement.
  • Expérience avérée dans la planification stratégique de la communication, les relations avec les médias et l'engagement des parties prenantes.
  • Capacité avérée à concevoir et à mener des campagnes de plaidoyer et à traduire des contenus techniques en messages accessibles.
  • Solides compétences en communication, notamment d'excellentes compétences en rédaction, en révision et en narration en anglais et en kiswahili (la maîtrise du français ou du portugais est un atout supplémentaire).
  • Solides compétences interpersonnelles et relationnelles, avec une expérience de travail avec des partenaires gouvernementaux et de développement.
  • La maîtrise de la conception graphique, de la gestion des médias sociaux et de la création de contenus multimédias est essentielle.
  • Expérience de l'utilisation d'outils de conception graphique.

Exigences techniques :

  • Bonne compréhension du secteur de l'éducation en Tanzanie. La connaissance du paysage éducatif et de la direction des écoles sur le continent est un atout.
  • Connaissance des questions de genre et d'inclusion et de la manière dont elles sont prises en compte dans les stratégies de communication et la planification des activités.
  • Excellentes compétences en matière d'analyse, de diplomatie et de plaidoyer, en particulier la capacité à collecter, synthétiser et analyser des informations provenant de diverses sources et à en tirer des messages appropriés, notamment sur la base de recommandations, sur la mise en œuvre de projets.
  • Expérience considérable dans l'élaboration et la mise en œuvre d'un programme de renforcement des capacités en matière de communication et de plaidoyer pour diverses parties prenantes.
  • Solides compétences informatiques, en particulier dans l'utilisation d'outils de gestion de la communication, de développement de contenu et d'analyse.
  • Capacité à travailler au sein d'une équipe multiculturelle et multidisciplinaire.
  • Esprit d'initiative et proactivité, capacité à travailler sous pression et à respecter des délais serrés.
  • Discipline dans l'accomplissement des tâches, orientation vers les résultats, sens de l'organisation et approche systématique.

Structure hiérarchique

Ce poste relève du secrétaire exécutif de l'ADEA, avec une ligne hiérarchique ponctuelle vers le responsable du programme LIT.

Conditions de travail

  • Ce poste sera basé à Dodoma, en Tanzanie, et nécessitera des déplacements sur le terrain à travers la Tanzanie. Des déplacements occasionnels à Abidjan, en Côte d'Ivoire, et des missions dans d'autres pays de l'ACSL sont à prévoir. Veuillez noter que l'ACSL se réserve le droit de déployer le candidat dans un autre lieu en fonction des besoins de l'entreprise.
  • Il s'agit d'un poste de consultant à temps plein, avec un contrat initial d'un an, renouvelable en fonction des performances.

Attentes en matière de performances

Sous la responsabilité du secrétaire exécutif de l'ADEA, avec une responsabilité de supervision vis-à-vis du responsable du programme LIT. Les performances seront évaluées sur la base de la réalisation des activités assignées, de l'atteinte des résultats attendus, du respect des délais pour les résultats attendus, de la qualité des outils de communication développés et de la couverture médiatique du projet. Il/elle sera également évalué(e) sur la qualité des relations développées et entretenues avec les parties prenantes du projet, ainsi que sur sa capacité à s'adapter aux technologies en constante évolution et aux exigences du projet.

Processus de candidature

Les candidats intéressés sont invités à envoyer leur curriculum vitae, une lettre de motivation et un portfolio de leurs travaux à adea-applications@afdb.org avant le 30 novembre 2025 (minuit, GMT). Veuillez indiquer « Responsable de la communication et du plaidoyer » dans l'objet de votre message.

Déclaration sur l'égalité des chances en matière d'emploi :
En tant qu'employeur garantissant l'égalité des chances, l'ADEA accueille les candidatures de personnes de tous horizons et de toutes expériences.

En raison du nombre élevé de candidatures, seuls les candidats sélectionnés seront contactés par courrier électronique officiel. Veuillez ne pas contacter l'ADEA ou les membres de son personnel pour connaître l'état d'avancement de votre candidature.