Dans ce deuxième épisode spécial enregistré lors de la Triennale 2025 de l'ADEA, nous nous appuyons sur le nouveau document mondial sur l'enseignement efficace de la lecture, lancé lors de la Triennale, pour approfondir les impératifs de la transformation des données probantes en mesures politiques qui donnent des résultats en classe. La discussion a porté sur la manière dont nous connaissons les données probantes et sur la manière de passer des résultats de la recherche à des mesures politiques cruciales qui donneront des résultats en classe.

Animé par Johanna Koernig, conseillère en éducation au bureau du FCDO au Ghana, le podcast présente les réflexions approfondies d'un expert de premier plan en matière d'éducation : le professeur Kwame Akyeampong, coprésident du Global Education Evidence Advisory Panel (GEEAP) et professeur d'éducation internationale et de développement à l'Open University au Royaume-Uni. La conversation explore les enseignements pratiques tirés de l'étude du GEEAP sur l'alphabétisation et leur signification pour les décideurs politiques, les éducateurs et les partenaires de développement engagés dans la lutte contre la pauvreté éducative. Écoutez l'intégralité de notre dernier podcast.