Publications de l'ADEA

Revue par les pairs du systeme d'infromation pour la gestion de l'éducation du Mali

▸ Publié le 04 Décembre 2019

Continuités et discontinuités des dispositifs d’éducation et de formation en Afrique

▸ Publié le 12 Novembre 2019

Étude pour la creation d’une plateforme du livre francophone : perspectives et recommandations

▸ Publié le 18 Septembre 2019

Livret commémoratif du 30ème anniversaire de l’ADEA - 30 Ans de contribution à l’éducation et à la formation en Afrique

▸ Publié le 09 Août 2019

Cadre de politique continentale du livre et de la lecture de l’Union Africaine

▸ Publié le 30 Juin 2019

Plan stratégique 2018-2022 de l'ADEA (Version publique) : Notre voix commune, notre succès commun

▸ Publié le 17 Octobre 2018

Safe and Happy - An Interactive Dialogue Book on Prevention and Management of Emerging forms of Violence Among Children

▸ Publié le 18 Juillet 2018

I Choose Peace - An Interactive Dialogue Book on Prevention and Management of Emerging Forms of Violence Among the Youth

▸ Publié le 18 Juillet 2018

Prevention and Management of Emerging Forms of Violence in Learning Institutions in Kenya: Perceptions of Education Stakeholders

▸ Publié le 18 Juillet 2018

Du continuum education-formation au continuum education-formation-travail : Perspectives d’évolution à partir de l’analyse de dispositifs dans 18 pays africains

▸ Publié le 14 Mai 2018

Rapport de l'Atelier régional des acteurs de l'industrie africaine du livre (Abidjan, 22-25 janvier 2018)

▸ Publié le 29 Mars 2018

Cadre de politiques stratégiques pour la mise en oeuvre des recommandations de la Triennale 2017 de l’ADEA

▸ Publié le 07 Février 2018

Synthèse générale de la Triennale 2017 de l'ADEA : Revitaliser l’éducation dans la perspective du Programme universel 2030 et de l’Agenda 2063 pour l’Afrique

▸ Publié le 07 Février 2018

Technical and Vocational Skills Development for the Oil Palm Sector in Liberia

▸ Publié le 12 Janvier 2018

Référentiel de bonnes pratiques en alphabétisation et formation au profite des jeunes vulnérables

▸ Publié le 25 Octobre 2017

ADEA COMED News Journal No.12, juin-août 2017

▸ Publié le 05 Septembre 2017

Lettre d'information du GTENF : Kibare No.11, juin 2017

▸ Publié le 01 Juillet 2017

Un compendium des experiences africaines sur le continuum education-formation

▸ Publié le 06 Avril 2017

Lettre d'information du GTENF : Kibare No.10, décembre 2016

▸ Publié le 05 Avril 2017

A comparative study on the role of digital media and print media in enhancing literacy and reading culture in Africa

▸ Publié le 05 Avril 2017

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