Abidjan, le 13 Novembre 2025 : Des représentants de l’initiative « Défi des données sur l’éducation et les compétences » (EDSC) de l’ADEA, du ministère de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation (MENA) de Côte d’Ivoire et de l’Institut national de la statistique et des applications économiques (ENSEA) ont organisé une session de planification d'une journée afin d'élaborer une feuille de route détaillée visant à améliorer la prise de décision fondée sur les données dans le secteur de l'éducation en Côte d'Ivoire.

La réunion, qui s'est tenue dans la salle de conférence du MENA, a rassemblé des responsables de la planification des données sur l'éducation, des statisticiens et des conseillers politiques afin de:

• Élaborer une feuille de route pour des formations et des ateliers nationaux de renforcement des capacités, prévus pour décembre 2025 et tout au long de l'année 2026.
• Définir les rôles et responsabilités du MENA, de l’ENSEA et de l’ADEA dans la mise en œuvre du projet.

Inza Meite, directeur des études, des stratégies, de la planification et des statistiques au MENA, a fait remarquer que “les défis auxquels est confrontée la Direction des études, des stratégies, de la planification et des statistiques (DESPS) sont nombreux. Par conséquent, pour tirer pleinement parti de notre expertise, nous devons travailler avec efficacité et efficience afin d'atteindre nos objectifs. En effet, le DESPS s'engage à servir le système éducatif en fournissant des outils qui l'améliorent considérablement et contribuent à une meilleure prise de décision. C'est pourquoi le ministère de l'Éducation nationale et de l'Alphabétisation (MENA), par l'intermédiaire du DESPS, a mis en place une base de données nationale des élèves dans le but, entre autres, de créer un système intégré de transmission des données des élèves entre les différentes directions pour une gestion efficace du système éducatif.” 

Les conclusions de cette session alimenteront le plan national d’éducation du ministère pour 2026 – plan stratégique pour l’éducation –, axé sur le renforcement des cadres de suivi et la promotion d’une culture d’utilisation des données à tous les niveaux.