Sous-thème : Du mandat à la pratique : mise en œuvre de la Triennale 2025 de l'ADEA et du Sommet mondial des enseignants à travers le cadre CESA 26-35

Organisé par : ADEA – Pôle de qualité inter-pays sur l'enseignement et l'apprentissage (PQIP-EA) en partenariat avec RAWISE Rwanda

À propos du webinaire

Les enseignantes jouent un rôle central dans les systèmes éducatifs africains, en particulier dans l'apprentissage fondamental, mais elles restent sous-représentées dans les postes de direction et de prise de décision. Avec l'adoption de la Stratégie continentale pour l'éducation en Afrique 2026-2035 (CESA 26-35), parallèlement aux résultats de la Triennale 2025 de l'ADEA et du Sommet mondial des enseignants, il est urgent de passer des engagements à la mise en œuvre concrète.

Ce webinaire de haut niveau positionnera les enseignantes comme des moteurs clés de la transformation de l'éducation, en mettant l'accent sur le leadership, l'innovation, l'équité et le développement des compétences. Il explorera comment les systèmes éducatifs peuvent mieux soutenir les enseignantes en tant que leaders dans les salles de classe, les écoles et dans les processus politiques et de réforme, conformément aux domaines stratégiques de la CESA sur les enseignants (SA2), les compétences (SA3) et le genre, l'équité et l'inclusion (SA6).

Principaux thèmes de discussion

• Le leadership des enseignantes dans l'apprentissage fondamental et l'innovation linguistique
• Promouvoir l'éducation STEAM, la créativité et la résolution de problèmes
• Intégration responsable des technologies numériques et de l'IA dans l'enseignement
• Pédagogie sensible au genre, inclusion et environnements de travail sûrs
• Financement du développement professionnel et des parcours de leadership des enseignantes
• Mise en relation des enseignantes avec les clusters CESA, les initiatives triennales (FLIGHT, AFLAI) et les mécanismes de mise en œuvre continentaux

Qui devrait participer

• Responsables des ministères de l'Éducation et des Finances
• Enseignantes, chefs d'établissement et formateurs d'enseignants
• Syndicats d'enseignants et organisations de la société civile
• Les partenaires de développement et les fondations
• Les membres des plateformes continentales et mondiales sur les politiques relatives aux enseignants

Résultats attendus

• Recommandations politiques concrètes pour l'autonomisation des enseignantes
• Exemples pratiques d'innovations menées par des femmes dans les salles de classe africaines
• Renforcement de la communauté panafricaine de pratiques pour les femmes enseignantes
• Contributions directes à la mise en œuvre et au suivi du CESA 26-35

Rejoignez-nous pour aider à traduire en actions les engagements de l'Afrique en matière d'éducation, en autonomisant les enseignantes en tant que leaders, innovatrices et catalyseuses du changement.