Papier de conference

By EASTON, Peter
Ce document tente d'analyser et d'illustrer les différents aspects de cet environnement, en faisant apparaître les mécanismes et la complémentarité de quatre grands types d'activités et programmes "" post-alphabétisation...
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Language(s)
Year
2006
By AITCHISON, John
Il s'agit ici d'étudier en situation l'offre d'alphabétisation dans quatre pays d'Afrique subsaharienne (Afrique du Sud, Botswana, Kenya et Ouganda) en s'intéressant à la décentralisation des programmes de gestion (...
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Language(s)
Year
2006
By DIAGNE, Amadou Wade, SALL, Binta Rassouloula Aw
Cette étude porte sur la stratégie du "" faire faire "" en alphabétisation qui est à l'ouvre dans un certain nombre de pays africains après avoir été initiée au Sénégal. Elle analyse le concept en le restituant dans son...
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Language(s)
Year
2006
By ALIDOU, Hassana
Les nombreux plans d'action, déclarations politiques et chartes adoptés par les dirigeants africains prouvent bien que ces derniers ont reconnu l'importance de la promotion des langues africaines dans l'alphabétisation, l'...
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Language(s)
Year
2006
By KATAHOIRE, Anna
Ce document s'appuie sur une étude de plusieurs interactions fructueuses entre l'enseignement formel et non formel en Afrique qui vise à évaluer les formes actuelles d'intégration et de relations entre ces programmes éducatifs. L...
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Language(s)
Year
2006
By FAGERBERG DIALLO, Sonja
Cette étude se fonde sur une expérience de 20 ans dans le domaine de la création et de la conception d'approches de l'éducation et de l'alphabétisation des adultes dans les langues africaines en Afrique de l'Ouest francophone. Au...
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Language(s)
Year
2006
By GUEYE, Pape Madéfall, DIAGNE, Kassa
Au Sénégal, la diversification des offres d'éducation non formelle repose sur l'analyse de la demande. Cela sous-entend que chaque projet ou programme obéisse à un certain nombre de principes en rapport avec les diversités qui...
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Language(s)
Year
2006
Le projet d'appui à la formation professionnelle des néo-alphabétisés lancé en août 2004 au Sénégal, dont la Fondation Paul-Gérin-Lajoie est l'agence d'exécution, expérimente une approche de formation par l'apprentissage sur une...
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Language(s)
Year
2006
By DIARRA KEITA, Maria
Cette étude présente le potentiel du processus évolutif de l'alphabétisation dans le contexte de démocratisation et de décentralisation qui caractérise les mouvements de réforme en Afrique depuis les années 90. Prenant l'expérience du...
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Language(s)
Year
2006
By BALIMA, Pierre
Ce rapport porte sur l'expérience du Burkina Faso en matière d'alphabétisation et d'éducation non formelle. Il donne un bref aperçu de l'évolution des politiques et des stratégies d'alphabétisation depuis la période post...
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Language(s)
Year
2006

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