Renforcer l'éducation en Afrique : Le rôle essentiel des TIC dans la mise en place de systèmes d'apprentissage résilients

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Par Albert Nsengiyumva, Shem Okore Bodo, Oswald Rutayisire, Chinedu Ejike Anarado

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Transformer la formation des enseignants pour améliorer l'apprentissage fondamental

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Par Shem Okore Bodo

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Why is it that school leadership positions are still predominantly hogged by men

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Par Linda Zuze

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Cloud-enabled e-learning for rural education in rural settings

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Par Ephraim Daka

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Un appel aux dirigeants africains à investir dans l’humain et à faire de l’éducation une priorité

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Par Albert Nsengiyumva

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Evidence on education in the early years needs greater prioritisation in sub-Saharan Africa

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Par David Chukwuma Izuogu, Priscilla Bretuo, Ronald Omuthe, Samuel Asare

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Cinq leçons tirées des réponses face à la COVID-19 dans l’éducation en Afrique

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Par Moses Ngware, Shem Okore Bodo

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7 résolutions du 4e Forum des décideurs africains pour améliorer les approches dans la formation des enseignants

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Par Cedric Christian Ngnaoussi Elongue

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Comment l'Afrique peut-elle améliorer ses pratiques d'évaluation de l'apprentissage et stimuler la reprise de l'apprentissage ?

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Par Cedric Christian Ngnaoussi Elongue

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ELLE IRA A L’ÉCOLE !

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Par Fatoumata Fofana-Askia

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Leçons apprises sur les répercussions de la COVID-19 sur les systèmes éducatifs

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Par Shem Okore Bodo

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Leçons et recommandations des pays africains dans la gestion de la COVID-19 dans le sous-secteur du DCTP

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Par Aminata Siahoué

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